Asamblea docente
Los
profesionales de la educación aseguraron que es necesario “juntarse por abajo”.
Más de una veintena de oradores se mostraron disconformes con la representación
de Suteba provincial, que suspendió los reclamos salariales frente al gobierno
provincial. “Hay que debatir desde las bases”, defendieron. “Cerrando la
discusión laboral se cerró la discusión de las condiciones de trabajo: es
preocupante el deterioro de los edificios, los recursos necesarios día a día,
las situaciones de violencia que se siguen sucediendo; no quieren discutir el
presupuesto en educación”. Una docente propuso que “la Municipalidad venga a
habilitar los edificios a ver si realmente pueden”.
Logros
Frente a las presiones de directivos y amenazas de descuentos, el sindicato
aclaró que hay que “solicitar que las disposiciones que no correspondan sean
pedidas por escrito”. Ante la sugerencia de convocar a las otras listas para
reforzar la lucha, los docentes asistentes de la oposición expresaron su acuerdo
con los reclamos llevados a cabo e insistieron en la convocatoria a otros
distritos. Al respecto, se votó para que el día lunes 17 se hiciera una
recorrida por las escuelas convocando a docentes y delegados a sumarse a la
protesta.
Además, se envió una adhesión a los compañeros que realizaban una movilización
en la ciudad de La Plata en defensa de la modalidad de Adultos, Cens y
Bachillerato de Adultos, y repudiando la reforma que se pretende implementar acompañando
a los profesionales que se movilizaron en La Plata en defensa de la modalidad
Adultos, CENS y Bachillerato de Adultos, en contra de su reforma. Luego de la
reunión con el director provincial de Educación de Adultos, Francisco Manes, se
garantizó una convocatoria a fin de este mes para todos los involucrados en la
reforma, “que tiende a una educación integral, y no un achicamiento de las
fuentes laborales”, aseguró el funcionario.
Frente a las últimas declaraciones del ministro de Educación nacional, cuando anunciara
190 días de clase para el año 2012, la asamblea se expidió: “Hay que salir a la
calle para repudiar los dichos de los ministros de Educación y el ministro de
Trabajo”, rechazando el inicio de clases para el 27 de febrero, puesto que los
establecimientos educativos no están acondicionados para las jornadas sumamente
calurosas de esa época. “Hacer visible este reclamo es primordial”, aseguró
Esteban Uset, por lo cual luego de la asamblea se movilizaron todos los
asistentes por las calles céntricas.
Declaraciones oficiales
El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, manifestó que “el
ciclo lectivo 2010 registró el período de más días de clase de los últimos 10
años”. Respecto al corriente año aseguró que “el presente año será aún mejor,
ya que casi todas las provincias cumplirán 180 o más de clases. El objetivo
para el 2012 es generalizar y garantizar en todo el país 190 días de clase, con
la intención de continuar agregando jornadas año a año, con el fin de llegar a
un calendario escolar cercano a los 200 días de clase en el 2016”. Según el
funcionario “hoy tenemos una mejor educación porque hay más días de clases, más
chicos en las escuelas, mayor inversión” en educación.
Por otro lado, el ministro de Trabajo provincial, Oscar Cuartango, dijo que “ya
está cerrada” la paritaria docente y que no está prevista una nueva reunión ni
una discusión acerca del pase al básico de sumas que se perciben en negro, y
que cuenta como una de las mayores demandas de los involucrados. Concluyó que “esta
es una decisión política”, y lo único planificado es abrir las comisiones
técnicas para la discusión en 2012.
Otro ataque
Se conoció que el día viernes una docente de la Escuela Secundaria N° 3 de
la localidad de Tornquist fue atacada por un alumno. Mercedes Brugniere
denunció que un alumno de 2° año la tomó por el cuello y la tiró contra un
pizarrón ocasionándole heridas leves. El hecho se habría producido frente al
pedido de que se retire a la dirección del establecimiento por reiterados
llamados de atención por insultos.
Al regresar, después de empujar a la directora, pateó el escritorio, continuó
con las agresiones verbales, tiró las pertenencias de la docente y la tomó por
el cuello. Intervino la máxima autoridad presente en ese momento, para lograr
que el menor suelte a la docente. Fue convocada la madre del alumno, quien lo
retiró del establecimiento escolar. Se dio intervención a la fiscal de
Minoridad Betina Ungaro, a cargo de la UFIJM Nº 1, y al servicio local de
Protección y Derechos del Niño de la vecina localidad.
